Diyarbakır’da 467 Bin Öğrenci Yarıyıl Tatiline Hazırlanıyor
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı takvimine göre, Türkiye genelinde olduğu gibi Diyarbakır’da da sömestr tatili için geri sayım başladı. Kentte 2 bin 287 okulda, 16 bin 89 derslikte eğitim gören 467 bin 725 öğrenci, 17 Ocak 2025 Cuma günü karnelerini alarak 15 günlük yarıyıl tatiline çıkacak.
Yarıyıl tatili, öğrenci ve veliler için hem dinlenme hem de çeşitli etkinliklerle değerlendirilme fırsatı sunuyor. Diyarbakır’daki aileler, tatil öncesinde planlarını şekillendirmeye başladı. Özellikle kentin tarihi ve kültürel mekanları, sömestr tatili boyunca yerli ve yabancı ziyaretçilerin ilgi odağı olacak. Ulu Cami, Hevsel Bahçeleri ve Diyarbakır Surları gibi turistik noktalar, hem keyifli vakit geçirmek hem de kültürel zenginlikleri keşfetmek isteyenler için cazip birer adres olarak öne çıkıyor. 
Bazı aileler ise çevre illere seyahat planları yaparak tatili daha hareketli geçirmeyi hedefliyor. Oteller ve turizm acentelerinde sömestr tatiline yönelik yoğunluk yaşanması beklenirken, bu dönemde Diyarbakır’dan çevre illere yapılacak ziyaretlerin de artış göstereceği öngörülüyor.
Tatil Planlarının Ardından Ders Zili Yeniden Çalacak
15 günlük sömestr tatili sonrasında, öğrenciler ikinci döneme 3 Şubat 2025 Pazartesi günü başlayacak. Öğrenciler, ikinci dönem boyunca bir kez daha ara tatil yapacak. 31 Mart-4 Nisan 2025 tarihleri arasında planlanan ara tatilin ardından okullar, 20 Haziran 2025 Cuma günü kapanacak.
Yaz tatili ise 21 Haziran Cumartesi günü başlayacak. Yaklaşık 2,5 aylık yaz tatilinde öğrenciler hem dinlenme fırsatı bulacak hem de yeni eğitim-öğretim yılına enerji depolayacak.
Diyarbakır’ın eğitim camiası ve öğrencileri için yoğun geçen bir dönemin ardından sömestr tatili, kentte hareketliliği artırırken, aynı zamanda ailelere keyifli anılar biriktirme fırsatı sunacak.
Kaynak: diyarbakirolay.com.trRead More
Kandilli son depremler listesi için TIKLAYIN
AFAD son depremler listesi için TIKLAYIN
DEPREM iLE iLGiLi HABERLER
CANLI SKOR
